安全技術(shù)培訓(xùn)中心黨委按照集團(tuán)黨委安排部署，根據(jù)公司黨委《“解放思想轉(zhuǎn)觀念、擔(dān)當(dāng)作為轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)化落實(shí)促發(fā)展”活動(dòng)方案》總體要求，結(jié)合本單位實(shí)際，研究制定實(shí)施方案，認(rèn)真策劃并組織開展“兩轉(zhuǎn)一促”活動(dòng)，取得了顯著效果。
“兩轉(zhuǎn)一促”活動(dòng)拉開帷幕后，培訓(xùn)中心第一時(shí)間成立以黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的組織機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格按照公司黨委“兩轉(zhuǎn)一促”活動(dòng)的總體要求，制定下發(fā)了《安全技術(shù)培訓(xùn)中心“解放思想轉(zhuǎn)觀念、擔(dān)當(dāng)作為轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)化落實(shí)促發(fā)展”活動(dòng)方案》，分步驟、定時(shí)間、明任務(wù)，確?！皟赊D(zhuǎn)一促”活動(dòng)落地見效。班子成員以身作則、以上率下，加強(qiáng)對(duì)分管系統(tǒng)、分管部門的工作指導(dǎo)。各黨支部切實(shí)履行主體責(zé)任，科學(xué)謀劃部署，精心組織實(shí)施，每季度報(bào)送活動(dòng)進(jìn)展情況，并建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)和部門督查聯(lián)動(dòng)機(jī)制，按照領(lǐng)導(dǎo)班子成員包保責(zé)任分工，深入基層開展宣講和調(diào)查研究。各部門充分利用各種形式，宣傳優(yōu)秀典型、先進(jìn)做法、活動(dòng)動(dòng)態(tài)，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。培訓(xùn)中心黨委書記王兵說：“干部必須身先士卒，將‘兩轉(zhuǎn)一促’活動(dòng)精神吃透，深刻認(rèn)識(shí)到開展此次活動(dòng)的目的和重要意義，從自身出發(fā)，帶動(dòng)全體員工主動(dòng)參與，形成層層學(xué)習(xí)、層層討論、層層傳達(dá)的局面?！?/p>
為保證“兩轉(zhuǎn)一促”活動(dòng)效果，培訓(xùn)中心以“線上+線下”相結(jié)合的方式開展活動(dòng)，引導(dǎo)全體干部員工圍繞“六種思想、六怕弊端、六不現(xiàn)象”逐條比對(duì)、逐項(xiàng)檢查、深刻反思、認(rèn)真整改，將“兩轉(zhuǎn)一促”活動(dòng)與能力作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，貫穿到中心整體工作中。同時(shí)，充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、宣傳欄、電子大屏幕等宣傳“兩轉(zhuǎn)一促”活動(dòng)的重要內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)意義，讓員工在日常工作中入心入腦。教務(wù)科黨支部書記孫慧娟通過線上+線下有機(jī)結(jié)合，采取立體式、多維度的學(xué)習(xí)方式，組織教師和員工深入學(xué)習(xí)“兩轉(zhuǎn)一促”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)干部員工結(jié)合工作認(rèn)真學(xué)、結(jié)合實(shí)際主動(dòng)學(xué)、結(jié)合自身深入學(xué)，實(shí)現(xiàn)了全員覆蓋、全員學(xué)習(xí)、全員落實(shí)的良好氛圍。
培訓(xùn)中心常態(tài)化開展安全工作大反思，每季度至少開展一次大反思活動(dòng)，堅(jiān)持縱橫對(duì)比查找差距，開闊視野，提升境界，結(jié)合思想工作實(shí)際，深入查找思想觀念、制度建設(shè)、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，深刻剖析原因，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，形成查擺問題臺(tái)賬，制定整改措施，確定時(shí)限，明確標(biāo)準(zhǔn)，全面整改落實(shí)，主動(dòng)接受監(jiān)督，做到件件有結(jié)果、事事有交代，確?；顒?dòng)不走形式，不走過場(chǎng)。同時(shí)，堅(jiān)持把握重點(diǎn)，突出特點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極培育典型，推出一批能夠樹得起、叫得響、推得開的先進(jìn)人物、特色做法和典型經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化融合提升，把活動(dòng)開展作為“黨建引領(lǐng)年”重要任務(wù)，作為深化能力作風(fēng)建設(shè)，錘煉“三實(shí)作風(fēng)”有效途徑，切實(shí)與培訓(xùn)教學(xué)、經(jīng)營(yíng)管理、安全防控、改革創(chuàng)新等各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌兼顧、融合共進(jìn)。
培訓(xùn)中心堅(jiān)持黨管培訓(xùn)，將以科學(xué)防范為手段，進(jìn)一步夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)；以銳意改革為動(dòng)力，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量；以內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)能力水平；以教育培訓(xùn)為主業(yè)，切實(shí)提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)效；以優(yōu)勢(shì)資源為支撐，進(jìn)一步擴(kuò)大基地功能作用；以經(jīng)營(yíng)效益為導(dǎo)向，進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效果；以?；輪T工為目標(biāo)，進(jìn)一步建設(shè)和諧美麗校園。